- Регистрация
- 02/07/2020
- Сообщения
- 30,581
- Реакции
- 3,938
[Светлана Большакова] Алалия – оптимистический диагноз.
Авторский междисциплинарный коррекционный подход (2020)

Темы лекций и их программы
«Алалия – первый этап работы: от безречья к фразе»
Скачать:
Авторский междисциплинарный коррекционный подход (2020)

Темы лекций и их программы
«Алалия – первый этап работы: от безречья к фразе»
- Понятие алалии: - современный взгляд на причины расстройства, вопрос о локализации поражения мозга, - проблема постановки диагноза у безречевых детей в разном возрасте, - механизм алалии (нарушение структуры и функционирования языковой системы), - психопатологические нарушения и расстройства эмоционально - волевой сферы.
- Направления коррекционной работы.
- Концентрическая система как основа процесса.
- Структура начального этапа: - советы специалиста родителям по организации общения в семье, - рекомендации родителям для эффективных домашних занятий, - уравновешивание процессов возбуждения – торможения, упорядочение моторной активности, - формирование контактности, доминанты общения со взрослым, - приобретение навыка диалога (очередности), - обучение выполнению инструкций как базы учебной деятельности, - приучение к работе (игре) по правилам, - организация слухоречевого внимания и памяти, - формирование моторных навыков (корпоральная координация, реципрокное взаимодействие, ритмическая деятельность), - закладка эмоционально- волевых качеств (настойчивости, усидчивости), - работа над артикуляционной моторикой, дыханием, голосом, - стимуляция элементарной произвольной подражательной деятельности, - использование авторского метода мануального сопровождения, - самостоятельное называние первых слов, - образование простой фразы, - введение внешних опор: схема предложения, буква, слоговая структура слова.
- Работа с родителями: - формирование эффективного родительского поведения, - организация преемственности домашних занятий, - решение поведенческих проблем ребенка,
- Обогащение структуры предложения. Введение схемы.
- Грамматическое оформление высказывания: - изменение глагола: по лицам, числам, отрицательная форма, повелительное наклонение, - личные местоимения, - согласование прилагательного с сущ, глагола с сущ в числе, - первые падежные формы, - освоение предложно – падежных конструкций, - работа с наречиями.
- Стимуляция «языкового чутья».
- Слоговая структура слова.
- Звукопроизношение.
- Начало обучения чтению.
- Заучивание стихов.
- Связная речь: виды рассказов. Схема текста.
- Фонематический слух. Звуковой анализ.
Этот курс доступен с подпиской: Премиум и Премиум MAX
Скачать:
Этот курс доступен с подпиской: Премиум и Премиум MAX